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为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和十八大报告提出的“深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神”“创新人才培养水平明显提高”的战略思想，中国高等教育学会决定于2015年11月在浙江杭州举办“第一届全国高等院校工程应用技术教师大赛”(以下称大赛)。
一、赛项设置
大赛围绕现代制造、环境与新能源、自动化系统、电子信息和电气工程五大主题,设置13个赛项。每个赛项配置一套实施平台，包含硬件和软件配置（赛项实施平台见附件2）。
（一）现代制造（MM：Modern Manufacturing）
数控机床控制技术
机械系统装调与控制技术
液压与气压传动技术
（二）环境与新能源（E&E：Environment and Energy）
新能源风光发电技术
水环境监测与治理技术
（三）自动化系统（AS：Automation System）
工业机器人与机器视觉应用技术
可编程序控制系统设计及应用
工业网络集成控制技术
过程装备及自动化技术
（四）电子信息（EI：Electronic Information）
电子技术创新设计与应用
物联网技术
（五）电气工程（EE：Electrical Engineering）
楼宇智能化工程技术
电力电子与调速技术
二、大赛方式
大赛采用开放式的创新竞赛模式，参赛选手在上述13个赛项中任意选择一个项目，依据大赛所提供的赛项实施平台硬件和软件资源，在大赛前期自主设计一个工程应用系统或一套教学实验系统（二选一），并在大赛期间、在规定的时间内、在所选的赛项实施平台上加以实现。通过创新设计、创新研发和实施，考核教师的工程创新能力和工程应用能力。
在所选的赛项实施平台上自主设计的一个工程应用系统，要求系统具有工程应用价值，或能模效国民经济领域中的某种应用，或可服务于民生和社会，或有申请工程应用专利的取向，或有参加国际国内工业展览的可能，或能引起投资者的兴趣。也可以在所选的赛项实施平台上自主设计的一套教学实验系统，要求系统具有教学实验使用价值，或具有新的培养学生实践能力的创意，或能覆盖多门课程、多个知识领域的知识点。
大赛支持原创性的系统构想和设计，支持在赛项实施平台上的微创新，可以跳出赛项实施平台固有的运行模式，从新的角度去思考设计新的工程应用系统,或从培养学生的角度出发去构造新的实验教学系统。大赛不限定命题，不拘统一答案，重在考察参赛选手的创新设计能力和实际应用能力，但要求设计的方案要在选定的赛项实施平台上实现（即在竞赛平台软件和硬件条件下实现创新）。
三、奖项设置
（一）每一赛项分别设一、二、三等奖（分别占各参赛队数的10%、25%、35%），由大赛组委会颁发相应的获奖证书和奖品。
（二）对获得各赛项一、二等奖的选手，由主办方授予"全国高等院校工程应用技术教师大赛优秀教师"荣誉称号，颁发荣誉证书。
（三）根据参赛高等院校获奖总数和获得一等奖总数，主办方将为获奖总数相对较多的高等院校颁发大赛"优秀组织单位"荣誉证书。
（四）在主办方网站公布获奖者名单、简介等相关信息。
四、报名方式及要求
（一）参赛对象：从事高等院校工程应用技术教学工作的45岁（含）以下教师。
（二）组队要求：每个参赛队仅1名教师组成，每位教师限报1个赛项，同一赛项限报2名教师。
（三）参赛要求：每一赛项均由1名参赛选手按大赛规则要求独立完成。
（四）报名方式：参赛教师向学院申请参赛，学院根据实际情况进行遴选，并按要求汇总参赛选手报名表，学院将报名表（盖学院公章）上交人事处行政楼303，并将电子版发送至shizi@sues.edu.cn。学院确定的参赛选手需登陆大赛官方网站http://skills.tianhuang.cn/index.aspx进行网络注册，按要求填写信息并提交方案设计书。
五、参赛须知
（一）报名表外送和上报截止时间为9月25日。
（二）比赛前举办单位将在7、8、9月分三批组织培训，具体事宜参见附件4。参赛选手可以选择性地参加赛项实施平台的技术培训，并按附件4要求将“培训班报名回执”发送指定邮箱。
六、材料下载
相关通知、要求及表格材料请至ftp://202.121.127.206/人事处/第一届全国高等院校工程应用技术教师大赛文件夹下载，或登录大赛官方网站http://skills.tianhuang.cn/index.aspx下载。
联系人：毛俊峰 联系电话：67791252
教师发展中心
2015年7月8日
